Главной задачей введения обучения финансовой грамотности, конечно же, является стремление остановить развитие безответственного отношения к денежным операциям в целом. На сегодняшний день уже успешно решается эта проблема.

18 февраля 2022 года на базе нашей школы был проведён открытый урок по направлению "Формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии" на тему: "Фосфор и его соединения ". Урок прошёл с опорой на компетенции научного объяснения, понимания особенностей естественнонаучного исследования, интерпретации данных и использования научных доказательств для получения выводов. Цели урока: закрепить знания по теме, используя материалы банка заданий по функциональной грамотности на платформе РЭШ; развивать навыки по поиску информации, её обработки, сравнению, анализу; воспитывать интерес к предмету. Урок дала Мишечкина С. А. учитель высшей квалификационный категории.

Читательская грамотность - способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни. Учащиеся 8а класса выполнили очередное задание в РЭШ по читательской грамотности, применив знания, полученные на уроках.